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2岁儿童早期教育 聪明宝宝从来不是夸出来的

傲梦青少儿编程 2019-03-13 09:31

 

2岁的孩子还不具备独立行走能力,有的孩子甚至才刚刚迈上小台阶,所以家长对于2岁儿童早期教育不能太过于严苛,要根据孩子自身情况而定。

 2岁儿童早期教育 聪明宝宝从来不是夸出来的

2岁儿童早期教育

每个儿童成长发育情况不一样,所以2岁儿童早期教育首先要判断孩子的语言及行动能力,再做学习计划。

2岁儿童早期教育--语言表达

2岁的儿童拥有极少的词汇量,能够与家长进行咿咿呀呀的沟通,显然孩子更愿意与妈妈进行交流。2岁的儿童虽然说着听不懂的话语,但还是能够看出孩子惊人的表达能力。主要体现在孩子愿意发育咿咿呀呀的声音,也愿意通过这种声音来吸引家长的注意,说明孩子已经具备一定的语言表达思想了。

认识事物

2岁的儿童敏感、聪慧,喜欢模仿家长的眼神及动作,家长只要一直重复做同一个动作,孩子便会尝试做统一动作。绝大部分家长就是通过孩子这种模仿能够教会孩子翻身、爬行、行走等动作。家长也会通过一些行为表情,告诉孩子那些事可以吃的食物,些不可以,孩子就能够判断是否能食用。

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2岁儿童早期教育-情感状态

2岁的儿童已经有了感知能力,能够体会到家长对自己的疼爱,只要家长出现的地方孩子都会表现的兴奋、依赖、开心,甚至家长不开心的时候,孩子也会变得不开心。所以家长绝大部分时间都是保持良好的心情,以免给孩子带来不良影响。

社交能力

这阶段的孩子开始显现一定的社交能力,特别是与其他小朋友一起玩耍的时候,虽然会有一些小摩擦,但孩子之间的沟通还是很顺畅的。所以,家长要多带孩子出门晒太阳,认识同龄的小朋友,让孩子有集体意识。

2岁儿童早期教育-身体各项技能

只要是手、眼睛、嘴巴、鼻子,可以通过声音、颜色、形态及气味教会孩子进行判断,让孩子从最基本的苹果、香蕉、太阳、星星、积木等具体的事物进行分辨。这样的学习过程,有利于加深孩子的印象,同时调动孩子学习的积极性,帮助孩子进行良好的记忆。

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聪明宝宝从来不是夸出来的

由于环境影响,现在孩子出生之后接触的事物有明显的改变,所以孩子的思维及想法也在发生改变,加上家长后天的教育,绝大部分孩子都拥有良好的学习能力、记忆能力,十分聪明。导致很多家长都认为自己家的孩子是最聪明的,尽可能的展示孩子的聪慧,表现孩子的灵活,殊不知这样让孩子潜意识里面形成自我良好的优越感,很难消除。

当然适当的鼓励是应该的,有利于孩子形成积极向上的心态,但是良好的优越感是靠孩子自己努力的,需要不断的学习进步,充实成长过程。所以,家长应该给孩子树立正确的学习意识,不要认为孩子不懂,其实孩子比想象中更加聪慧。

 

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