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教育减负政策下,素质教育是核心

傲梦青少儿编程 2017-02-24 10:00

近日,政府为了让学生减负,停办了各类杯赛,颁布了新的政策来规范民办学校招生。但这些政策给家长带来了不少烦恼,未来的教育趋向到底是什么?如果是应试教育,那“补课”的需求就越会增加。然而,教育的趋势该如何走?

诺贝尔奖获得者杨振林在谈到中国教育时提到,他的成就就得益于中国系统的扎实基础教育。他多次强调,中国的基础教育水平不比美国人差,甚至要好很多。中国学生的逻辑思维之所以强,能在国际学科奥赛中频频夺冠、获奖,与中国基础教育阶段的良好训练是分不开的。

在应试教育的环境下,政府减负而实在推行素质教育。素质教育是一种以提高学生各方面素质为目标的教育模式,比如STEM教育,从科学、技术、工程、数学这四个方面来培养学生的能力,让学生全面发展,成为未来型人才。

傲梦教育创始人袁哲栋认为,在计算时代,未来型人才必须掌握成熟的计算思维和编程思维。计算思维是指在数学思维的基础之上,像计算机科学家一样去思考,学会分析问题和解决问题,而编程思维就是指用计算机自动化地帮助我们处理更复杂的问题。8岁是孩子抽象逻辑思维启蒙的黄金年龄段,而在学习编程过程中,他将掌握抽象概括能力、算法设计能力,培养抽象逻辑思维。这对于他以后的学习与成长都是非常有帮助的。

傲梦教育的国际化教育理念及独创的教学方式,一直让其在行业内保持着独有的优势。STEMSTEAM涉及的内容很多,对学生的综合能力要求也比较高,而中小学是孩子思维发育的黄金时间段。为更好地培养学生的计算思维和编程思维,我们会以编程和数学作为主导,把艺术、科学等相关领域进行结合,从而提升孩子的数学思维、编程思维和艺术思维。

与日本一样,中国是一个偏重智教的国家,日本的基础素质教育以及对编程、STEM教育的重视,也是值得我们借鉴的。随着素质教育的推进,家长让孩子接受STEM教育,学习编程的意识将会增强。今年,傲梦教育也会聚焦于课程的专业性与多样性,将会把编程思维不断进行细分,与数学思维及艺术思维进行相关结合,左右脑同时开发,从思维的本质上让孩子们在有限的时间内学到更多的知识,提升对学习的兴趣,培养科学的思维方式和良好的学习习惯。

凤凰网报道:http://news.ifeng.com/a/20170224/50727408_0.shtml?winzoom=1