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科技发展下 少儿编程给孩子带来的便利

傲梦青少儿编程 2019-01-28 10:58

 

随着科技的进步,城市和乡村的教育机构有了明显的差别,以往蔽塞,资讯不通的小城镇连上了互联网使得教育视频能够传送到孩子们手中,各种屏幕就可以观看到更多名师名校的授课内容,让处于二三线甚至更远的孩子都能够接受到更优质的教学内容,更利于孩子未来求学发展。

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一二三线城市的少儿启蒙教育

17年国家发布相关政策明确指出,少儿编程教育成为全名智能教育项目,全面推进编程教育实施。一线城市的家长对编程意识的觉醒,使得孩子学习编程人数急剧上升。二三线城市对于少儿编程教育也有明显的提升。

为响应政策的号召,教育大省北京先后降低艺考分数的占比,甚至剔除部分艺考项目,直接将信息学奥赛作为高考加分项。目前北京学习少儿编程的小学生已经超过三分之二,预示着少儿编程教育在北京的覆盖率达到85%。由此可见,家长对于孩子的教育十分重视,对未来科技发展趋势有预知性。

少儿编程的学习内容也相对比较简单,如果是小学生则是了解编程的人工智能AI的概念及其应用知识便可,有兴趣的还可以动手实践一下。在可视化窗口,按照指令在老师的指导下完成编程小游戏的制作。遵守计算机的额使用规范及应用,为以后的编程学习打下坚实的基础。

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政策利好下的少儿编程

13年至今,少儿编程市场成功跨入一个千亿级的市场,当然这离不开政策的保驾护航。17年中旬,国务院发布《新一代人工智能发展规划》。提出逐步完善人工智能教育,从中小学生开始普及,推广编程教育课程。18年初,浙江、山东、北京、江苏、天津等地先后将编程纳入信息科技(含编程)体系。其中,浙江省将信息技术(含编程)纳入高考信息体系。让更多的孩子能够意识到编程的重要性。 

编程思维改变命运

芬兰教育部部长曾说过,未来,如果你的孩子不懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者”。少儿编程的价值是提升孩子的创造力与想象力,让孩子在未来科技生活中保持不断创建和想象的能力。

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少儿编程教育不只是链接未来的教育,更是教会孩子更加全面客观看待问题。通过少儿编程启蒙游戏的创造,能够深切的感受到编程思维的建设,提升逻辑思思维能力,在不断试错中锻炼孩子独立思考、分析、解决问题的能力。

事实上,绝大部分家长看重的正是编程给孩子带来的无限潜力,旨在提升孩子的中和能力, 就是逻辑思维及语言表达能力;其次,编程学习过程中孩子通过交流,不仅拉近友谊还能够让孩子变得更加自信;最后一些细节的改变,改善孩子粗心、没耐心、太随意的小毛病,培养孩子在未来工作、生活中以计算机谨慎、科学的观念,更加积极的阳光的面对生活中的困难。


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