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傲梦少儿编程“笨孩子”的好老师

傲梦青少儿编程 2019-01-11 11:00

 

作为一个编程爱好者,很难隐藏自己对编程的喜爱。就像我很难保证自己这么多年没有遇到过被孩子气哭的情况,我们都知道孩子上小学以后,课业就逐渐增多,难度也逐渐增大,作为家长我多么想代替孩子把成绩搞上去。说是这么说,但是实际陪读的过程中,往往会遇到各种各样的问题,不小心就被孩子气的抓耳挠腮,甚至不惜大打出手。这都是常有的事情,往往孩子教会了一遍,重新再做又不会了。所以,我决定对比编程进行理性分析。

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当孩子学习排名和成绩下降的时候,我们要先确认孩子是不是用错了学习方法,然后开始排查孩子在学习过程出现的问题,归根结底是孩子真的“笨”吗?

记忆力差

以前的孩子学习成绩不好,不能完全掌握知识点,靠死记硬背就可以了。那时候老师也是这样建议学生,只要刻苦努力就能多拿一分,就连很多高等学府的学生也是采用这样的方法来获得分数。

现在让孩子花费大量的时间精力在背诵上显然不切实际,而且时间越久,遗忘的越多。对于背诵难的学生来说,很多知识点又是不得不背的,所以科学系统的学习一门课程,成了重要的学习能力。

早些时候,美国政府提出STEAM的教育理念,以培养孩子探索与创新的能力,提升孩子自主学习能力。目前国内STEAM教育大多涉猎于信息科技、少儿编程领域。少儿编程教育中涉及科学、工艺、艺术以及数学的教育,十分注重学科与学科之间相互联系。打破传统教育的灌输方式,帮助孩子学会科学记忆,吸收全方位系统的知识,记得更牢固。

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专注力差

很多时候孩子学习的时间与学习的效率画不上等号,大大降低了学习效率。爱玩是每个孩子的天性,但是该学习的时候仍旧想着玩,则说明孩子的专注力不够。而编程学习,就是培养专注力的过程。

不过编程不同于其他学科,编程的最大优势在于体验式学习,并且十分有趣。通过简单的小游戏,设置关卡、奖励等,让孩子自主的沉浸在编程世界里,无形中提升孩子的专注力。

当然,编程的学习涉及到多维度的知识,需要孩子专注于学习与研究,在学习过程中提升孩子独立解决问题的能力。逐渐改善孩子专注力不足的问题。

抗压能力差

孩子一定会犯错误,考试也是一样。往往一道失误的错题,孩子都会纠结、难过很久,内心太过于脆弱。而编程学习,就是一个不断试错的过程。不断纠正错误让孩子内心变得强大,潜移默化中学会平静面对困难和挫折。殊不知,编程对于孩子各方面能力的培养有着极强的推动效果,而且没有什么学习可以像编程这样以良好的心态去面对生活中的困境。

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总结能力差 

孩子在做阅读理解的时候,不能够联系上下文去分析问题,说明孩子没有全局观念,就是没有总结能力。在学习过程没有养成总结能力,就得不到自我提升。编程学习让孩子学会遵照一定的规则编辑计算机语言,在学习的过程中逐渐增强思维逻辑能力。学习编程的孩子,和没有学过编程的孩子掌握的能力是不一样的。

世上本没有“笨孩子”,如果有,那就是孩子需要一个“高科技”的老师。如今创新型学校都在探索学科融合的学习模式,而少儿编程学习就是将数学、生物、科学、物理等学科很好的融合。其中傲梦少儿编程一直凭借自己独一无二的教学方式,受到家长和孩子们的认可!傲梦引入了美国哥伦比亚大学、北师大、华东师大等院校的专家参与课程研发,同时自主研发了在线11互动教育模式,通过实时视频+语音+画笔+代码的交互,让孩子与老师沟通零距离,迅速提升学习效率。

对于未来而言,少儿编程学习有着更鲜明的特点和优势,具有教育意义。当孩子的知识面不够全面时,可以先从编程方面入手。学科与学科相互贯通,更有利于孩子系统性了解知识的架构,提升学习能力。

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